Seit unserer Einführung im Jahr 2018 haben wir es uns zur Aufgabe gemacht, afrikanischen Wissenschaftlern zu ermöglichen, ihre Arbeiten in indigenen Sprachen neben Englisch, Französisch und Arabisch bei AfricArXiv einzureichen. Es gibt verschiedene Initiativen zur Förderung afrikanischer Sprachen in Schulen und auch an Universitäten, wie zum Beispiel afrikanische Sprachstudien, natürliche Sprachverarbeitung und Übersetzungen. Hier ist Chido Dzinotyiwei, die durch ihre Initiative, die Vambo-Akademie, das Erlernen indigener afrikanischer Sprachen erleichtert. Chido ist Master of Commerce-Student an der Graduate School of Business (UCT GSB) der University of Cape Town. 

Chido Dzinotyiwei, das Gehirn der Vambo Academy. Bildquelle: https://www.news.uct.ac.za/article/-2021-11-12-new-online-tool-helps-users-learn-an-african-language [Originalblog]

Afrika ist der am schnellsten wachsende und zweitgrößte Kontinent der Welt. Leider sind afrikanische Wissensressourcen schwer zu beschaffen. Bei der Vambo Academy wollen wir diese Lücke schließen und das Lernen zum Spaß machen.

Chido Dzinotyiwei

Lesen Sie mehr über die Vambo-Akademie unter https://www.news.uct.ac.za/article/-2021-11-12-new-online-tool-helps-users-learn-an-african-language

Initiativen wie die Vambo-Akademie fördern die Kommunikation in afrikanischen Sprachen und greifen auf Informationen zu, die in afrikanischen Sprachen verfügbar sind. Dies ist besonders wichtig für afrikanische Forscher, die ihre Forschung in afrikanischen Sprachen teilen, und für das Publikum, das mit Forschung in afrikanischen Sprachen interagiert. AfricArXiv trägt auch zur Demokratisierung des Zugangs zu wissenschaftlichen Publikationen in afrikanischen Sprachen bei, indem es in afrikanischen Sprachen verfasste Forschungsartikel und Laienzusammenfassungen akzeptiert. Zusätzlich bietet AfricArXiv zusammen mit Masakhane baut ein mehrsprachiges Parallelkorpus der Afrikaforschung aus Übersetzungen von Forschungsmanuskripten, die bei AfricArXiv eingereicht wurden. Diese Bemühungen unterstützen die  Afrikanische Prinzipien für Open Access in der wissenschaftlichen Kommunikation in Bezug auf die Sprachenvielfalt, die besagt, dass afrikanische Forschungsergebnisse in der grundsätzlichen gemeinsamen Sprache der globalen Wissenschaftsgemeinschaft sowie in einer oder mehreren lokalen afrikanischen Sprachen verfügbar gemacht werden sollten.


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